《供应链金融》课程标准

课时数：48

开设学期：第五学期                          

先修课程：会计、经济法与物流法规、现代仓储管理

开课单位：山东交通职业学院

一、课程性质

（一）课程定位：《供应链金融》是物流管理专业的专业限选课，本课程在课程体系设置上主要面向质押监管员及中小企业融资人员的岗位而设置。

该课程内容突出了对学生职业能力的训练，知识的讲解讲究实用性。本课程先导课程是《会计》、《经济法与物流法规》、《现代仓储管理》。

本课程在第五学期开设。总课时数为48学时，4学分。

（二）设计思路：本课程按照物流金融的实施过程而设计。通过完成一个物流金融项目的方案设计，使学生掌握物流金融的基本理论、实施条件分析、业务开发、物流金融模式及风险控制与管理等知识。

二、课程目标

1．知识目标：

（1）掌握物流监管的相关理论；

（2）掌握风险控制与管理理论；

（3）掌握供应链金融综合分析的内容；

（3）掌握业务开发与创新的方法；

（4）掌握基于连带责任的供应链金融模式；

（5）掌握基于货权的供应链金融模式；

（6）掌握基于债权的供应链金融模式；

（7）掌握风险控制与管理的方法。

2．能力目标：

（1）能够分析供应链金融的实施条件分析；

（2）能够进行物流金融业务开发；

（3）能够针对不同的物流金融模式开展业务；

（4）能够对物流金融进行风险控制与管理。

3. 素质目标：

（1）养成良好的职业操守.

（2）遵守国家法律，保护国家和委托监管单位的利益

（3）认真负责的工作态度和不受利益诱惑的精神。

三、实施建议

（一）教学基本要求

1．教学团队：

本课程教学团队共有3人。校外兼职教师1人，全部本科学历及以上，其中专任教师全部具有硕士学位。

2．实训基地：

  （1）综合物流模拟实训室1间。

（2）中远、中储、中海、中外运等多家校外实训基地。

（二）教学建议

1. 教学模式：多媒体教学、案例教学相结合

2. 教学方法：教师讲授、小组讨论，情景模拟。  

（三）教材选用：

李金龙，供应链金融理论与实务，人民交通出版社出版.

陈雪松，商品融资与物流监管实务，中国经济出版社出版

四、学生考核与评价

本课程考核标准采用形成性考核和期末考核相结合的方式，期末考核占50%，形成性考核占50%。形成性考核 （50%），其中：考勤，课堂提问（10%）、书面作业（10%），课后讨论题作业（10%），项目作业（20%）。

（一）期末理论考试

本课程期末理论考试在课程结束后进行，采取闭卷、笔试的形式，题型有选择题、填空、名词解释、简答题、案例分析等等，满分为100分，按实际成绩的50%记入本课程综合成绩。

（二）形成性考核

本课程形成性考核的形式包括项目作业、日常作业、日常表现考核三种，满分为100分，其分值比例分别为：40%、40%、20%。

1.项目作业：占课程过程性考核成绩的40%，满分40分。考察学生知识的运用。整个课程设置几个大的项目作业，根据相关信息完成项目作业。

2.日常作业：占课程过程性考核成绩的40%，满分40分。主要是物流金融基本知识的抄写和案例分析。

3. 日常表现：占课程过程性考核成绩的20%，满分20分。

（1）到课率考核 ：占日常表现50% ，满分10分。（每次上课有学习委员和老师共同考勤，凡有缺勤者每次扣1分，直至扣完。注：无故旷课者每次扣3分，累计3次该课程形成性考核成绩为0分）

（2）课堂表现：占日常表现50% ，满分10分。（上课睡觉、玩手机、MP3、不参与项目小组学习各扣1分，直至扣完）。

五、课程整体设计